Quem está imitando o Milo?
Quem gritou de volta?
A história
O Milo grita "Hellooo!" para um penhasco distante, e alguém grita a mesma coisa de volta na hora! Ninguém conseguiria chegar até aquele penhasco... então, quem está imitando o Milo? Os amigos imaginam que conseguem VER os sons e depois contam quanto tempo o eco leva para voltar de um penhasco perto e de um penhasco longe.
O que a criança aprende
- O eco é a sua própria voz voltando: o som viaja até uma superfície grande e dura, bate nela, é rebatido e volta até você.
- Ninguém estava imitando o Milo. Foi o penhasco que devolveu a voz dele.
- O eco do penhasco perto voltou no UM. O penhasco longe fica duas vezes mais longe, então o eco dele levou o dobro do tempo e voltou no DOIS.
- Quanto mais longe o som precisa ir, mais tempo você espera pelo eco.
Para fazer juntos (com um adulto)
Com um adulto, fique bem longe de uma parede grande, longe de ruas, e BATA PALMAS! Dá para ouvir o seu eco? Conte quanto tempo ele leva para voltar.
Curiosidade
Morcegos e golfinhos usam ecos para se orientar. Eles fazem cliques e guinchos e depois escutam os ecos que voltam, rebatidos pelas coisas ao redor deles.
Para conversar depois de assistir
- Quem estava imitando o Milo de verdade?
- Por que o eco do penhasco longe demorou mais?
- Onde você já ouviu um eco?
Passaporte Axolandia grátis
Assistam a um episódio, façam a atividade juntos e depois coloquem um carimbo. Juntando 6 carimbos, você vira Explorador de Axolandia! 5 páginas para imprimir em casa ou na sala de aula.
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Para adultos: um e-mail por semana com o episódio novo, a atividade grátis para imprimir e uma ideia para fazer juntos em casa. Cancele quando quiser.
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Ver os sons é de faz de conta, mas os ecos são de verdade: o som é rebatido por superfícies grandes e duras, como penhascos e paredes.